一、郑州市第一次质量检测是一次较正规的检测方式，以这次的检测为依托分析一下本学期的教学状况。在本次考试中，化学试卷结构整体偏难，高分人群稀疏，根据郑州市化学教师群提供信息可知，郑州市的平均分为42.82分我校平均分为44.7分略高于郑州市平均分值。在整个港区几个学校
一、学科质量分析及反省从考试题目来看，七、八年级的试卷并没有超纲范围，且难度系数较低，在考后与学生的交流中也发现，基本上学生都反映题目很简单，且对自己拿高分很有信心，但当成绩下来之后，却与自己的估算相差10分左右，之后任课教师根据试卷与学生进行分析，发现有以
一、教学质量分析与反思从成绩分析来看，大部分学生对基本能力的掌握相对较好，综合题的得分率很高，这说明了孩子们已经具备了一定的读图识图能力，这也是师生共同努力了一年半的成果，在这次考试中有许多可喜之处，但也暴露出很多问题：①如错别字的现象比较严重，这是开卷考
一、本学科教学质量分析与反思两次期末考试，总体来说七年级没有八年级考得好，开卷考试没有闭卷考试考得好。具体来说七年级考试暴露出的问题是：1.普通班表现突出的仍然是基础知识和基本技能掌握不扎实，如识图题花的基本结构在两张试卷都出现，但得分率仍然较低。2.知识的应
【摘要】：从80年代开始,小组合作学习渐渐成为我国教学理论和实践领域研究的对象。本文结合作者自身的教学实践对小组合作学习进行探讨,探讨了如何有效操作和判断小组合作,分析了如何实现教学过程中的全员性，积极性，充分性,并提出了教师在实际操作中可采用的策略,以全面提高中
一、衣着美一点爱美之心，人皆有之。衣着端庄的教师，给学生以身正为范的感觉；衣着新潮亮丽的教师，则能给学生清新亲切的感觉，带给学生一份好心情。美好的教师形象感染、陶冶学生热爱一切美好事物的健康心态。这符合我们学校倡导的“求真、崇善、爱美”的理念，我们在德育活
在中考里，英语是非常容易“掉链子”的一门学科，平时学霸考场学渣的情况并不少见，考生总自我安慰：状态不好，语感不对。事实上是信心不够，心里发虚，焦虑让考试减了分。对于初三生，要针对最后50多天的“黄金提分期”布置一个任务：一是每天听10分钟听力，保证稳定的听力练
三、几点启示当前，我国教育正在进行以培养学生的个性和创新能力为核心的实施素质教育改革，化学是一门中心的、实用的和创造性的科学②，化学教育以其本身的学科特点，在实施素质教育中起着重要的作用。化学实验是化学科学形成和发展的基础，在培养学生的个性和创新能力方面，
二、中美中学化学实验室学生规则的对比和分析中美两国的中学化学实验室学生规则，既有相同或相似的一面，又存在着较大的差异，主要表现在：1、在清洁卫生、实验完毕要物归原处等方面，两国的实验室学生规则要求是一致的，尤其是实验中产生的废液废旧物品，为了防止对人身造成伤
众所周知，中国和美国由于政治、经济、历史、文化等背景的不同，表现在教育思想、课程理念和设置、教学方法等方面存在着较大的差异。在化学教学中，由于美国特别重视学生动手能力的培养，所以化学实验一直在教学中占有重要地位。那么，美国的中学如何进行化学实验教学，对学生
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